在常州的高中语文教学中,文言文和古诗词的学习是不可或缺的一部分,对于高一的学生来说,掌握这些必背的内容不仅有助于提高文学素养,还能增强对中国传统文化的理解,下面我将根据关键词“常州高一语文必背文言文古诗词急求答案”,提供一些常见的文言文和古诗词供参考。
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《论语》选段
- :子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
- 解释:孔子说:“学习知识并且经常温习它,不是件很愉快的事情吗?有志同道合的朋友从远方而来,不是很快乐的事吗?别人不了解自己却不怨恨,不也是君子的风度吗?”
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《岳阳楼记》节选
- :予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖,衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也。
- 解释:我观看那巴陵郡的美好景色,全在洞庭湖上,它连接着远处的山脉,吞吐着长江的水流,浩浩荡荡,无边无际;早晨阳光照耀、傍晚阴云密布,景象千变万化,这就是岳阳楼的雄伟壮丽。
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《滕王阁序》片段
- :豫章故郡,洪都新府,星分翼轸,地接衡庐,襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越,物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻。
- 解释:这里是昔日的豫章郡,如今是洪州的都督府,天上的星宿分别属于翼、轸二星宿的分野,地理位置与庐山和衡山相邻,以三江为衣襟,以五湖为带束,控制楚地,连接闽越,这里的物产精美如天上的珍宝,宝剑的光芒直冲牛、斗二星之间;人才辈出,贤士如徐孺子一样可以高卧不用,使官员们自愧不如。
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《静夜思》李白
- :床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。
- 解释:明亮的月光洒在床前的地面上,乍看像地上泛起了一层寒霜,我禁不住抬起头来,看那天窗外一轮明月,低下头来,几乎都能想到我的故乡。
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《登鹳雀楼》王之涣
- :白日依山尽,黄河入海流,欲穷千里目,更上一层楼。
- 解释:夕阳依傍着西山慢慢地沉没,滔滔黄河朝着东海汹涌奔流,若想把千里的风光景物看够,那就请再登上一层高楼。
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《将进酒》李白
- :君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回,君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪,人生得意须尽欢,莫使金樽空对月,天生我材必有用,千金散尽还复来,烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯,岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停,与君歌一曲,请君为我倾耳听,钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒,古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名,陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑,主人何为言少钱,径须沽取对君酌,五花马、千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。
- 解释:你难道看不见那黄河之水从天上奔腾而来,波涛翻滚直奔东海,再也没有回来,你难道看不见那年迈的父母,对着明镜感叹自己的白发,在晨曦中饭丝黑亮,在黄昏中转变苍苍的白发?人生得意时应尽情享受欢乐,不要让金杯空对皎洁的明月,上天造就了我的才干就必然是有用处的,千两黄金花完了也能够再次获得,我们烹羊宰牛姑且作乐,一次痛饮三百杯也不为多!岑勋,元丹丘,快点喝酒,不要停下来,让我来为你们高歌一曲,请你们为我倾心倾听,整天吃山珍海味的豪华生活有何珍贵,只希望醉生梦死而不愿清醒,自古以来圣贤都是孤独寂寞的,只有会喝酒的人才能够留传美名,陈王曹植当年设宴平乐观,喝着名贵的酒纵情地欢乐,你为何说我的钱不多?只管买酒来让我们一起喝个够,牵来名贵的五花马,取出价钱昂贵的千金裘,叫侍儿拿去统统换美酒,与你同饮共销万古愁。
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《赤壁赋》苏轼
- :(节选)壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下,清风徐来,水波不兴,举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章,少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间,白露横江,水光接天,纵一苇之所如,凌万顷之茫然,浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙,于是饮酒乐甚,扣舷而歌之,歌曰:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光,渺渺兮予怀,望美人兮天一方。”客有吹洞箫者,倚歌而和之,其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉;余音袅袅,不绝如缕,舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。
- 解释:(节选)壬戌年秋天,七月十六日,我和客人划着船在赤壁下游玩,清凉的风缓缓吹来,江面平静没有波澜,举起酒杯劝客人同饮,朗诵《明月》中吟唱过的“窈窕”这一章节,一会儿,月亮从东边山上升起,在斗宿与牛宿之间来回移动,白蒙蒙的水气笼罩江面,波光与星空连成一片,任凭小船漂流到哪里,越过无边无际的茫茫江面,船儿像凌空驾风而行,不知将停留到什么地方;又像飘飞的鸿毛一般超脱尘世,可以登上仙境,于是喝着酒,快乐极了,敲着船舷唱起歌来,歌词说:“桂木船棹呵兰木船桨,拍打着清澈的水波呵,船在流动的光影中前进,多么渺小啊我的情怀,仰望着我思恋的人儿呵,她在那遥远的地方。”客人中有位吹洞箫的,依着歌声吹箫应和,洞箫的声音呜咽,像是埋怨,又像是思慕,像是哭泣,又像是倾诉;余音悠扬婉转,如同一根轻柔的细线,能使深谷中的蛟龙为之起舞,能使孤舟上的寡妇听了落泪。
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《琵琶行》白居易
- :(节选)浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟,主人下马客在船,举酒欲饮无管弦,醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月,忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发,寻声暗问弹者谁?琵琶声停欲语迟,移船相近邀相见,添酒回灯重开宴,千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面,转轴拨弦三两声,未成曲调先有情,弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志,低眉信手续续弹,说尽心中无限事,轻拢慢捻抹复挑,初为《霓裳》后《六幺》,大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语,嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘,间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难,冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇,别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声,银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣,曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛,东船西舫悄无言,唯见江心秋月白,沉吟放拨插弦中,整顿衣裳起敛容,自言本是京城女,家在虾蟆陵下住,十三学得琵琶成,名属教坊第一部,曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒,五陵年少争缠头,一曲红绡不知数,钿头银篦击节碎,血色罗裙翻酒污,今年欢笑复明年,秋月春风等闲度,弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故,门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇,商人重利轻别离,前月浮梁买茶去,去来江口守空船,绕船月明江水寒,夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干,我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧,同是天涯沦落人,相逢何必曾相识!我从去年辞帝京,谪居卧病浔阳城,浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声,住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生,其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣,春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾,岂无山歌与村笛?呕哑嘲哳难为听,今夜闻君琵琶语,如听仙乐耳暂明,莫辞更坐弹一曲,为君翻作《琵琶行》,感我此言良久立,却坐促弦弦转急,凄凄不似向前声,满座重闻皆掩泣,座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。
- 解释:(节选)夜晚我把你送到浔阳江边送你回家去,枫叶荻花秋声瑟瑟秋风凉凉,我下马你上船饯别在浔阳江头渡口处,举起酒杯想畅饮却无音乐奏乐助兴,心中愁闷喝醉也是无味的欢喜,昏昏沉沉就要分别偏偏又是夜里,忽然江面上传来了琵琶美妙的声音,我留连忘返你也不想上岸回家去,循声望去悄悄询问弹琵琶的是何人?琵琶停了许久她才开口说话,我们将船靠近邀请她出来相见,添酒回灯重新摆起酒宴,千呼万唤她才出现还捂着脸半遮面,转紧琴轴拨动琴弦试弹了几声;尚未成曲那形态就非常有情,弦弦凄楚悲切声音隐含着沉思;似乎在诉说着她一生的不得志;随手连续地弹个不停;时轻时重好像在诉说无尽的衷肠,轻轻拢住纤指慢慢地抹弦;初弹《霓裳羽衣曲》接着再弹《六幺》,大弦浑宏悠长嘈嘈如暴风骤雨;小弦和缓幽细切切如有人私语,嘈嘈声切切声互为交错地弹奏;就像大珠小珠一串串掉落玉盘,清脆圆润如同黄鹂在花下啾啾欢鸣;声音逐渐低沉下去像泉水在冰层下流动滞涩不畅,好像水泉冷涩琵琶声开始凝结,凝结而不通畅声音渐渐地中断,像另有一种愁思幽恨暗暗滋生;此时闷闷无声却比有声更动人,突然爆发出银瓶破裂水浆奔迸的声响;铁甲骑兵厮杀战场杀气腾腾响声频传,乐曲终止收回拨片当心划过四弦;四根琴弦发出撕裂绸缎的声音,东船西舫的人们都静悄悄地聆听;只见江心之中映着白白秋月影,沉吟着收起拨片插在琴弦中;整顿衣裳依然显出庄重的颜容,自称原是京城负有盛名的歌女;老家住在长安城东南的虾蟆陵,弹奏琵琶技艺十三岁就已学成;教坊乐团第一队中列有我姓名,每曲弹罢都令艺术大师们叹服;每次妆成都被同行歌妓们嫉妒,京都豪富子弟争先恐后来献彩;弹完一曲收来的红绡不知其数,钿头银篦打节拍常常断裂粉碎;红色罗裙被酒渍染污也不后悔,年复一年都在欢笑打闹中度过;秋去春来美好的时光白白消磨,兄弟从军姊妹死家道已经破败;暮去朝来我也渐渐地年老色衰,门前车马减少光顾者落落稀稀;青春已逝我只得嫁给商人为妻,商人重利不重情常常轻易变心;上个月他去浮梁做茶叶的生意,他去了留下我在江口孤守空船;秋月与我作伴绕舱的秋水凄寒,更深夜阑常梦少年时作乐狂欢;梦中哭醒涕泪纵横污损了粉颜,我听琵琶的悲泣早已摇头叹息;又听到她这番诉说更叫我悲凄,我们俩同是天涯沦落的可悲人;今日相逢何必问是否曾经相识!自从去年我离开繁华长安京城;被贬居住在浔阳江畔常常卧病,浔阳这地方荒凉偏僻没有音乐;一年到头听不到管弦的乐器声,住在湓江这个低洼潮湿的地方;第宅周围黄芦和苦竹缭绕丛生,在这里早晚能听到的是什么呢?尽是杜鹃猿猴那些悲凄的哀鸣,春江花朝秋江月夜那样好光景;也无可奈何常常取酒独酌独饮,难道这里就没有山歌和村谣吗?只是那音调嘶哑粗涩实在难以入耳,今晚我听你弹奏琵琶诉说衷情,就像听到仙乐眼也亮来耳也明,请你不要推辞坐下来再弹一曲;我要为你创作一首新诗《琵琶行》,被我的话所感动她站立了好久;回身坐下再转紧琴弦拨出急声,凄凄切切不再像刚才那种声音;在座的人重听都掩面哭泣不停,要问在座之中谁流的眼泪最多?我江州司马泪水湿透青衫衣襟!
这些文言文和古诗词都是高中语文教学中的重点内容,学生们需要熟练掌握并能够背诵下来,通过反复诵读和理解这些经典作品,学生们不仅能提高语文水平,还能更好地领略中华文化的魅力,如果你有具体的篇目需要详细解答或帮助记忆,请告诉我具体是哪一篇或哪几篇,我会尽力提供更多信息和帮助。