全日制大专是国家提出的吗”的解答，可以明确地说，全日制大专教育制度并非由国家单独提出,而是经过长期实践和政策演变逐渐形成并得到广泛认可的。

在中国的教育体系中，全日制大专（即专科教育）是高等教育的重要组成部分之一，它通常指的是学生在完成高中学业后，通过参加全国统一的高考或其他招生考试，进入大学进行为期两年或三年的学习，以获得大专学历证书的一种教育形式，这种教育模式在全球范围内普遍存在,但具体名称和学制可能因国家和地区而异。

中国的全日制大专教育制度是在新中国成立后的几十年里逐步建立和完善起来的，在这个过程中，政府根据社会经济发展的需求，不断调整和优化教育结构和政策，以培养更多适应市场需求的高素质技术技能型人才，可以说全日制大专教育制度的形成和发展是一个历史过程,涉及多个方面的因素和力量的共同作用。

虽然全日制大专教育制度不是由国家单独提出的，但国家在推动其发展和完善方面发挥了重要作用，政府会制定相关的法律法规和政策文件来规范和管理全日制大专教育；同时也会投入资金支持学校的建设和发展，提高教育质量和水平；此外还会加强与企业和社会的合作，促进产教融合和校企合作,为学生提供更多的实践机会和就业渠道。

全日制大专教育制度是中国教育体系中不可或缺的一部分，它的形成和发展是一个复杂的历史过程，虽然不是由国家单独提出的，但在推动其发展和完善方面,国家发挥着至关重要的作用。